学院培养思路：解构管理能力，构筑人才梯队

电力企业是极具专业性的企业，集高技术、高密度、高强度于一体，企业各部门分工明确，各层级明晰。管理人员的专业不同、层级不同，那么如何着手呢？

卓易认为，管理人员虽各不相同，但都有着天然的、共同的职责：想事、做事、带队伍。作为团队的管理者，需要考虑团队的发展、带领队伍共同投入，去实现团队目标和组织目标。因此，卓易也以此为共性，构建管理人员三维能力标尺，包括职业力、领导力、修养力三个能力维度，并以此构建课程体系，以达到科学培养的效果。

学院课程体系：